突破認知局限 提升自我能(néng)力

爲使宏英學(xué)員提高認知水平，開(kāi)啓自我進(jìn)化之路，4月22日下午，集團人力資源部組織開(kāi)展以“突破認知局限 提升自我能(néng)力”爲主題的宏英人才交流活動，宏英輔導員們及華宏化纖副總杜永峰作爲嘉賓參加此次交流會。

嘉賓分享環節首先通過(guò)“找自己”和“傳鑰匙”兩(liǎng)個小遊戲迅速破冰，引出話題——認知局限。在一定的環境中工作和生活久了就會形成(chéng)一種(zhǒng)固定的思維模式，觀察、思考事(shì)物會受到局限，如何來突破？如何把固定思維轉變爲成(chéng)長(cháng)性思維呢？杜永峰結合《終身成(chéng)長(cháng)》個人感悟，從思維模式在不同領域的體現、培養成(chéng)長(cháng)型思維模式的方法兩(liǎng)個方面(miàn)進(jìn)行分析，引導在場學(xué)員如何突破固定思維，尋求改變。

暢聊環節，宏英學(xué)員觀看《點球成(chéng)金》片段并展開(kāi)讨論，主人公在沒(méi)有資金，沒(méi)有球員，未來賽季前途渺茫的背景下，突破傳統的選人規則、教練戰術，轉變思維，整合出一支薪金不高，卻能(néng)以小博大競争冠軍的球隊，實現了漂亮的逆轉。大家紛紛表示，在工作和生活中，難免會遇到不如意，我們要用行動消除對(duì)不确定的恐懼，擺脫現實困境，一邊攻克一邊成(chéng)長(cháng)，突破認知，不斷提升自己才會創造奇迹。

最後(hòu)，宏英輔導員胡斌、缪新科作分享發(fā)言。胡斌作爲首期“宏英計劃”優秀學(xué)員，對(duì)首期宏英活動進(jìn)行了回顧，并就自己進(jìn)華宏之後(hòu)的工作感悟以及當前疫情之下的所思所想，對(duì)宏英二期的學(xué)員提出期望，他希望，通過(guò)華宏這(zhè)個大平台、大家庭，大家能(néng)主動學(xué)習以面(miàn)對(duì)未來複雜多變的内外部環境。缪新科給大家帶來了滿滿的幹貨，就培訓學(xué)習如何保質保量全程參與，與工作如何平衡爲二期學(xué)員帶來了非常實用的建議。

人最大的障礙是自己，希望通過(guò)這(zhè)次主題交流會，大家積極行動起(qǐ)來，從認知的漏鬥裡(lǐ)爬出來，不做觀天于井的青蛙，迎着命運，去突破，去提升，于智慧的巅峰，看大千紛纭，觀落英缤紛！