讓有趣的生命撲面(miàn)而來

爲了讓“新羽”學(xué)員能(néng)在忙碌的工作中沉澱内心，進(jìn)一步培養學(xué)員們思考問題的能(néng)力，使讀書成(chéng)爲一種(zhǒng)樂趣，一種(zhǒng)氛圍。正逢中秋佳節，華宏集團舉辦“當中秋節遇上讀書會”活動，共讀《拆掉思維的牆》。

活動初始，大家通過(guò)“大風吹”的遊戲方式分成(chéng)了4組，随即展開(kāi)了一場“智取礦泉水瓶”的激烈比拼。每組必須通過(guò)整個團隊的合作取到遠處的礦泉水瓶，用時最快的小組獲勝，各小組成(chéng)員默契配合，團結協作，一起(qǐ)感受着合作與溝通協調的重要性，體會着奉獻、鼓舞、勇氣帶來的成(chéng)功喜悅！

緊接着，班主任劉丹從“有意思比有意義更重要”、“讓有趣的生命撲面(miàn)而來”、“你是不是安全感的奴隸”、“心智模式決定命運”、“如何找到熱衷一生的事(shì)業”、“原來我還(hái)可以這(zhè)樣活”、“幸福是一種(zhǒng)轉換力”、“長(cháng)成(chéng)自己喜歡的樣子”八個方面(miàn)對(duì)《拆掉思維力的牆》作了簡單闡述，比起(qǐ)跌倒和重來，我們更害怕的是自己沒(méi)有開(kāi)始改變的勇氣，過(guò)程交給自己，結果交給時間，或許有不确定性，才是有趣的開(kāi)始！

随後(hòu)，通過(guò)抓阄的方式，四個小組分别對(duì)應書中的不同章節，開(kāi)展30分鍾的精讀，每位學(xué)員摘抄自己喜歡的語句與小組成(chéng)員共同探讨，并由小組代表上台交流讀書感悟。學(xué)而不思則罔，大家在分享中審視自我，并從書中找到勇氣，信心滿滿再次出發(fā)。

活動最後(hòu)，新羽學(xué)員們把天上的月亮變成(chéng)了個性十足的塗鴉，打造了一個個屬于自己的月球燈，讓黑夜多了一些色彩，在浩瀚宇宙中燃起(qǐ)點點星光。活動短暫，書香卻濃。讀書會結束時大家意猶未盡、收益頗豐。班主任劉丹号召大家捧起(qǐ)書本讀起(qǐ)來，讓讀書、品書、評書成(chéng)爲自覺習慣，在持續閱讀中收獲成(chéng)長(cháng)。

與其在等待中枯萎，不如在行動中綻放！拆掉思維裡(lǐ)的牆，讓有趣的生命撲面(miàn)而來吧！